培养语篇意识,提升阅读能力 ——记王秀荣名师工作坊主题研修活动
2021年11月17日下午,碧空如洗,云素若锦,初冬的暖阳照耀在校园里。王秀荣名师工作坊主题研修活动在苏州工业园区东延路实验学校举行。活动共有两个环节:听课评课和专家讲座。工作坊成员及东延路实验学校中学英语教研组成员参与了本次活动。
首先,大家观摩了工作坊成员马荣老师执教的九年级上册《Unit 6 TV programmes Reading 1》阅读课。马老师依托园区易加学院平台,通过真实情境导入课堂主题,教学目标明确,思路清晰,课堂环节衔接流畅,过渡自然,逐步引导学生加深对文本的理解,注重培养学生的语篇意识,阅读活动形式多样,以生为本,恰当反馈,师生互动积极。
听完课后,工作坊成员齐聚阶梯教室进行评课议课。马老师首先阐述了上课设计思路,随后工作坊成员郑柳媛老师进行了评课,她肯定了马老师教学设计的精心以及学生呈现的精彩,也提出了中肯的改进建议。
评课活动结束后,大家共同聆听了由张家港教师发展中心初中英语教研员张萍老师带来的《如何培养学生的语篇意识》的专题讲座。张老师强调了新课标课程六要素与英语学习活动观在英语教研活动中的重要性。讲座中重点介绍了主题语境、人与自然、人与社会、人与自我语篇类型的学习与理解,并分享了诸多优秀教学案例。
最后,工作坊主持人王秀荣老师对本次研修活动进行了总结。王老师指出,“教而不研则浅,研而不教则空”。随着“双减”政策的推进,打造生动、高效、有品质的课堂是每一位教师努力的方向。王老师鼓励大家要以教促研,以研促教,增强学习意识、教科研意识以及合作意识,全面提升在教育、教研等方面的示范引领作用。
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